勞模館讓思政課活起來(lái)、火起來(lái)

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如何讓思政課更加入腦入心？沈陽(yáng)市總工會(huì)依托沈陽(yáng)勞動(dòng)模范紀(jì)念館開(kāi)展職工思政課，勞模館積極拓寬服務(wù)渠道，持續(xù)發(fā)揮全國(guó)職工愛(ài)國(guó)主義教育基地示范引領(lǐng)作用，推出流動(dòng)勞模館、沉浸式展演等生動(dòng)課堂，搭建起新時(shí)代弘揚(yáng)“三個(gè)精神”思政課全鏈條模式。

2024年以來(lái)，沈陽(yáng)市總工會(huì)依托沈陽(yáng)勞動(dòng)模范紀(jì)念館開(kāi)展職工思政課，勞模館積極拓寬服務(wù)渠道，持續(xù)發(fā)揮全國(guó)職工愛(ài)國(guó)主義教育基地示范引領(lǐng)作用，推出流動(dòng)勞模館、沉浸式展演等生動(dòng)課堂，在重要節(jié)日推出各類(lèi)豐富多彩活動(dòng)，受到廣大職工歡迎。

截至目前，勞模館“館校聯(lián)盟”合作共建單位增至34所，已有150所院校組織來(lái)館參觀學(xué)習(xí)、開(kāi)辦思政課，參與思政教育學(xué)生人數(shù)超7000余人次。

思政課“主角”現(xiàn)身演繹

“今天來(lái)這里參加勞模故事短劇展演活動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)看到這么多年輕的大學(xué)生演勞模故事，我特別高興，希望大家都能努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)黨話，跟黨走?！比珖?guó)勞動(dòng)模范尉鳳英說(shuō)。

在當(dāng)天的展演活動(dòng)中，全國(guó)勞模尉鳳英、方文墨不只是坐在臺(tái)下觀看演出的勞模嘉賓，還是劇目參與者，在劇目表演途中“驚喜現(xiàn)身”，以一種別開(kāi)生面的“沉浸式”方式參與其中，用自己真實(shí)的經(jīng)歷和深刻的感悟，為角色注入了鮮活的生命力。

去年，勞模館首次推出“勞模精神與沈陽(yáng)”沉浸式展演形式，每周三、周五常態(tài)化開(kāi)展演出，已為8490余名參觀者提供202場(chǎng)演出服務(wù)。

短劇《文墨精度》展現(xiàn)了全國(guó)勞模方文墨全身心投入工作，精益求精，專(zhuān)注堅(jiān)持的勞模事跡；《縫紉之光，點(diǎn)燃前線》展示出沈陽(yáng)勞模們用智慧和汗水、用執(zhí)著與付出讓勞動(dòng)之花美麗綻放，用實(shí)際行動(dòng)鑄就了一座座勞動(dòng)豐碑；《守護(hù)春天的路口》演繹了交警李栓良，風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)守一線，守護(hù)出行的安全，詮釋著不平凡的意義；相聲串燒《勞動(dòng)之星》《愛(ài)勞動(dòng)》幽默、生動(dòng)地展示了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)勞模精神的理解；快板《講工匠故事，傳勞動(dòng)精神》和詩(shī)歌《光輝歲月·匠魂》通過(guò)新形式呈現(xiàn)出沈陽(yáng)奮斗者們的足跡；歌曲《國(guó)家》，唱響“家國(guó)情懷”。

“沉浸式感受勞模精神太棒了，對(duì)我的內(nèi)心有很大觸動(dòng)?！鄙蜿?yáng)師范大學(xué)學(xué)生左旋說(shuō)。當(dāng)天的展演借助短劇、小品、相聲、快板、詩(shī)歌、音樂(lè)、評(píng)書(shū)等多種藝術(shù)形式的魅力與影響力，拓寬了“思政課”的受眾群體與傳播渠道。

“館”“?！甭?lián)動(dòng) 資源共濟(jì)

去年以來(lái)，勞模館與首批20家院校成立了“館校聯(lián)盟”，充分發(fā)揮高校思政教育的優(yōu)勢(shì)與勞模館實(shí)體平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，使“館”與“?！惫ぷ髀?lián)動(dòng)、資源互濟(jì)、協(xié)同創(chuàng)新，更好地推進(jìn)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神“三個(gè)精神”教育。有計(jì)劃地組織學(xué)生來(lái)館接受教育，并通過(guò)在學(xué)生中建立表演團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展“學(xué)勞模、當(dāng)工匠、做貢獻(xiàn)”的“沉浸式演出”，有利于提升思政教育的實(shí)際效果。

去年4月末，勞模館面向遼沈地區(qū)高等院校及中職學(xué)校策劃推出首屆勞模故事短劇征集活動(dòng)。一個(gè)月的時(shí)間，400余名學(xué)生積極響應(yīng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)劇本創(chuàng)作、調(diào)研勞模事跡，共征集到各類(lèi)藝術(shù)作品165部，評(píng)出10部?jī)?yōu)秀劇本創(chuàng)作獎(jiǎng)。勞模館邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)演對(duì)作品創(chuàng)排指導(dǎo)，選取優(yōu)秀劇本進(jìn)行精心打磨，使作品更具感染力、傳播力、影響力，組織學(xué)生參與演繹。

“從一開(kāi)始念臺(tái)詞磕磕絆絆、生硬無(wú)感，到逐漸能拿捏情感起伏、神態(tài)表情與角色深度融合。從最初對(duì)復(fù)雜場(chǎng)景切換布置的手忙腳亂，到后來(lái)精準(zhǔn)把握節(jié)奏與脈絡(luò)、演繹流暢。通過(guò)近距離感受勞模、崇尚勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模，以全程實(shí)踐參與體驗(yàn)勞動(dòng)過(guò)程，真切體會(huì)到勞模們?yōu)楹文軌蚶硐胄拍顖?jiān)定、勇?lián)鷷r(shí)代使命。”沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院常帥說(shuō)。

當(dāng)天的思政課既是對(duì)短劇征集活動(dòng)成果的集中展示，也是勞模館在探索大中小思政教育一體化建設(shè)上的生動(dòng)實(shí)踐。

沈陽(yáng)勞動(dòng)模范紀(jì)念館相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，勞模館通過(guò)貫穿全年常態(tài)化、持續(xù)性的集調(diào)研、創(chuàng)作、排練、展演于一體的主體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以學(xué)促研，在參與查找調(diào)研勞模事跡、創(chuàng)作勞模劇本、排練展演、準(zhǔn)備服飾道具、設(shè)計(jì)制作PPT、活動(dòng)拍攝及視頻剪輯的過(guò)程中，感悟勞模精神內(nèi)涵，提升思想境界與綜合素養(yǎng)，搭建起新時(shí)代弘揚(yáng)“三個(gè)精神”思政課全鏈條模式，打破了傳統(tǒng)的單項(xiàng)思政課堂形式。

“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合

遼寧中醫(yī)藥大學(xué)最初只有護(hù)理學(xué)院將勞模館作為實(shí)踐育人基地，成立館校聯(lián)盟后，該校把“思政課搬到勞模館”這種形式擴(kuò)展到全校，組織全校及4家附屬醫(yī)院在內(nèi)的800多人次中層干部4次到勞模館參觀學(xué)習(xí)，11個(gè)學(xué)院全部組織學(xué)生到勞模館上思政課，并把勞模館“請(qǐng)”進(jìn)學(xué)校，將勞模館展板和宣講課件留在學(xué)校，培訓(xùn)學(xué)生講解員在校內(nèi)進(jìn)行宣講，組織有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生扮演馬恒昌、田桂英、“焊接大王”閻德義等勞模，并進(jìn)行展演。

同時(shí)，勞模館充分發(fā)揮勞模資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，有重點(diǎn)地組織勞模到聯(lián)盟成員單位演講，并配合圖片移動(dòng)式展示，讓勞模精神和工匠精神走進(jìn)校園和課堂，使“三個(gè)精神”入耳入腦，外化于行、內(nèi)化于心，在延展勞模館工作的同時(shí)，也為充實(shí)豐富完善學(xué)校思政教育提供助力。

去年11月，勞模館將宣講與“短劇、評(píng)書(shū)、朗誦、視頻、有獎(jiǎng)互動(dòng)”融合，勞模事跡展板、反映勞模館全貌的PPT以及講解員，來(lái)到沈陽(yáng)市公安局警察訓(xùn)練支隊(duì)，為400余名基層民警“送課”，解鎖思政宣講新做法。警訓(xùn)支隊(duì)政委張靈玉表示，這種新穎獨(dú)特的宣講形式效果非常好，比單純宣講吸引人，勞模精神通過(guò)這樣的宣講方式真正走進(jìn)了基層民警心中，有利于用勞模精神凝聚振興力量。

由于一些企事業(yè)單位難以抽出整塊時(shí)間組織職工到勞模館參觀，勞模館將勞模事跡做成20塊展板，辦起“流動(dòng)勞模館”。為了更貼近基層需求，在勞模與職工面對(duì)面環(huán)節(jié)，勞模館專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)與基層單位工作領(lǐng)域相近的勞模參與活動(dòng)。2024年11月9日，與東北大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展勞動(dòng)教育系列示范活動(dòng)，邀請(qǐng)全國(guó)勞動(dòng)模范姜妍結(jié)合自身工作經(jīng)歷與生活感悟作勞模先進(jìn)事跡報(bào)告，在講解奮斗經(jīng)歷的同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)傳授職業(yè)生涯如何規(guī)劃，學(xué)生們表示受益匪淺。